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这次的进步可说非常关键，因为标志着我孙子开接受大人的指令了，只要有了这个开端，就不愁他今后接受大人更多的要求。这对一个正常的孩子来说，一两岁就能办到的事，对我孙子来说是何等的不容易啊。足足等了七年，尽管来的太迟了点，但它必竟给我们带来了希望。
14、扭大秧歌使我孙子有了突破性进展
2000年夏我女儿的小孩满三周岁上幼儿园了，我爱人从无锡回来了。于2000年底我被中科院长春分院聘为临时性的工作人员，虽然酬金不高，但这是对我在职时工作的一种认可和肯定。因此，我非常珍惜人家主动送给我的这份工作，非常认真地从事这项工作。由于我这份工作不用坐班，在家时照样可以看孙子，基本上没太影响我看孙子，再说儿媳妇下夜班在家休息还可以带孩子，偶尔儿媳妇上白班时，赶上我也有班，我爱人可以带孙子在家玩，这样我就被解放了，也没影响到我的工作。
每天早晨我领他南湖公园去晨练，他最喜欢看大秧歌，但他不像人家站在一个地方老老实实地看，而是满场乱跑，开始我怕他被人撞倒，就一步不离地跟着他一起跑。有一天我说松开手让他自己跑试试，没想到他不仅知道躲闪趋避，还经常跑到“领衫人”跟前，模仿人家“领衫人”的动作。于是我就大胆放手，让他愿意怎么跑就怎么跑，我就用眼睛盯着他，不让他跑丢了就行了。扭大秧歌的绝大部分都是老年人，这些老头老太太，见一个七八岁小孩子对扭大秧歌如些着迷，都很喜欢他就逗他玩，开始不管是谁问他什么话他都不回答，因此都很奇怪地问：“这孩子是聋子，还是哑巴，为什么不上学天天来扭大秧歌？”我说：“他不聋不哑，只是有点多动、孤僻、不愿意说话，因为他坐不住板凳又不识数还不能上学。”大多数人都能理解就不再问了，也有少人还是不能理解，就像我不愿意让孩子上学似的。有两个老太太一见面就问：“你怎么不让他上学呢？”不管我怎么向她解释都没有用，见面不但问我还直接问孩子：“你怎么还不上学？”有一次一个老头实在听不下去了就对她们说；“要能上学人家早就上学了，还用你说，你俩咋不上学呢？”一下就把俩老太太噎得没电了，从那以后见面不再让孩子上学了。应当说这俩老太太也是好心，只是她们热衷的有点过了头，一再建议人家无法做到的事情，但必竟初衷是好的，还是应当感谢的。正是在这些老头老太太的逗引下，我孙子逐渐开始和陌生人讲话了，以前只有特别熟悉的人再三问话他才回答。自从参加扭大秧歌后，不管谁问什么，只要他懂得的都能回答了。
我多次试图把孙子领进秧歌队伍里面，让他学学扭秧歌总比乱跑好，这孩子说啥也不干。秧歌队里有一位小吴（大家都这么称呼实际上已经四十七八岁）我让孙子管她叫奶奶，我孙子偏偏管她叫阿姨，可能因为小吴长的比较年轻。 小吴很喜欢我孙子，总招呼他进到队伍里面跟她扭，不要满场乱跑。我说：“你要是能教会他扭秧歌，就是一件奇迹，我一定好好谢谢你。”因为在这之前，除跳蹦蹦床而外我孙子还没有他喜欢的游戏或运动，我想假如能让他学会扭大秧，也总比他什么都不会好，再说他真能学会扭大秧歌，就说明他并不是不可求药的，还可以教他别的东西。因此我是非常希望小吴能把他领进秧歌队里，说也奇怪早晨南湖公园广场扭秧歌的、做操的、滑旱冰的、看热闹的起码有几百人，许多人都对我孙子很好奇想和他亲近。而我孙子和谁都不好，只有小吴一个人能指挥动我孙子，开始他跟小吴在秧歌队伍里只走三五分钟，就跑掉，而后是十分二十分钟至一场全都跟下来，最后每天两场秧歌我孙子跟小吴一直扭到完了。虽然舞姿不美、动作不规范标准，但基本步伐能踩到点上，人家编花样变换队形他也能跟上。
责任编辑： flyzx
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