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作为父母，要充分满足儿童的亲和欲，同他握手、擦背、贴脸拥抱、讲话以及身体上的各种戏弄游戏，来满足孩子感情的需要。鼓励儿童同其他儿童玩耍，父母要注意选择性情温和、比较老实的儿童作为孩子的玩伴，在孩子同玩伴建立了心理上的联系后，再扩展新的玩伴，切不可贸进，往往调皮儿童的讥讽会加重儿童孤独的发展。
4、帮孩子找知心朋友
孩子和大人一样，愿意把自己心中的苦恼、忧虑、悲伤以致愤懑告诉知心朋友。朋友恰恰是解决这些令人头痛问题的能手。在这方面他们很像一些内行的心理医生，会帮助孩子摆脱不良情绪的困扰。
5、及时给孩子补充心理营养
人的生存离不开各种必需的物质营养成分。但是，据精神、心理、医学专家多方面的论证，人的健康成长除来自对生活的适应、信心、毅力等主观因素外，同样离不开外界赋予的精神“营养”成分，这便是社会、人际、家庭，尤其是父母、老师等营造的无形“精神营养素”。它对孩子的健康和成长有着与物质营养素同样重要的作用。专家认为，这种精神营养素是身体健康的首要因素，生活的质量与品位无不以心理、精神的健全、健康息息相关，它主要来自各方面的呵护、关照和爱。
专家认为，如果一个人从小长期得不到或很少：．得到以上的精神“营养素”；长期处于孤单、寂寞、失望的境地，不但不能健康成长，而且还会造成心理变态、人格失落、人性扭曲等情绪或行为的严重失衡，严重的还会出现危害社会的犯罪行为。当然，过多的溺爱与营养过剩一样，同样会起到危害身心健康的负面作用。不当的“矫正”，欲速则不达，也会事与愿违，起不到良好的效果。
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