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高青职专:“教学感悟”查不足
[ 来源: | 作者:马东惠 | 时间:2008-5-31 16:17:40 | 浏览: ]
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高青职专:“教学感悟”查不足

 

为了更好的总结教学经验,完善教学过程,全面提高教育教学质量。近日,县职业中专在依据本学期教研工作计划的基础上,要求全体任课教师在认真回顾、总结上半学期教育教学情况,开展了以“教学感悟”为主题的教研论文评比活动。全体任课教师针对个人教学中实际存在的问题,并根据学生特点,找出了切实解决问题的办法和途径,收到了举一反三的效果。

在具体的教学过程中,县职业中专教务处要求教师做好以下几点:一是每次课后写好课堂小结,记录下当堂的经验和不足,并与其指导教师共同分析。二是通过公开课、观摩课等形式,让教师之间观摩彼此的教学,详细描述所见得失,并进行讨论分析。三是让不同教学层次的教师聚集在一起,首先提出课堂上发生的问题,然后共同讨论解决的办法。四是针对课堂上遇到的问题的实质,探索用以改进教学的方案,并在教学实践中予以实施和改进。

通过长期的教学实践可以得知,一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学感悟这一重要环节。它要求教师不仅要重视基础理论,更要促使自己不断探索更新教育教学方法,掌握新的教育技术,进一步地激发教师终身学习的理念;同时教学感悟可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。(供稿:马东惠) 

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