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刘梅给记者讲了一个让人很无奈的事例：一个经她治疗过的济南市的孩子欣欣，状况已接近于正常儿童，到学龄时，欣欣和其他孩子一样上了小学。根据地区划片，欣欣上了一处重点小学，欣欣前两年还可以，第三年后开始有些吃力，老师了解到他的情况后，就和家长一再协商，让孩子离开了这所小学。家长本想找一所普通小学让孩子就读，但离开划片地区，孩子要交较高的择校费，经济不宽裕的欣欣爸妈，最后无奈将孩子送到了弱智学校，这对欣欣的健康成长是很不利的。刘梅说，像这样的例子还很多，因而我们应该尽量为这些孩子提供一个好的环境。
中残联准备实施
独症康复工程
4月4日上午，记者在济南市明天儿童康复中心采访时，恰巧遇上了前来视察工作的中残联康复部的同志。康复部二处的郭韶华同志向记者透露，孤独症儿童问题已引起他们的重视，如何对这些儿童有效地进行治疗已写入中残联“十一五”规划草案。中残联将首先在全国建立一批孤独症儿童康复试点机构，明天儿童康复中心有望成为首批中的一个。待试点成熟后，将在全国范围内推开，各地都将建立起有关机构。
省残联康复部禹文燕女士也告诉记者，省残联也已着手制定一些针对困难家庭治疗孤独症儿童的优惠办法，尽量为他们解决一些困难，同时也给予康复机构一些支持。她说，孤独症的康复工作将来要向下延伸至社区，本着公益性的原则，最大程度地降低就治家庭的负担；还要逐步健全孤独症的筛查制度。禹女士说，当前对这一问题的宣传也非常重要，希望媒体多给予报道，以引起各界和各有关部门的重视。
田惠平博士对此则提出希望，她说，希望政府能在法规上对这项事业的推进给予保障，希望有关部门的推进力度和支持力度更大一些，让这些受病残困扰的花朵们也能在阳光下绽放。
儿童孤独症
的主要表现
孤独症是一种较为严重的发育障碍性疾病，患者多为男孩，在我国男女患病率比例为6-9：1。孤独症儿童的主要症状为：社会交流障碍，一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等；语言交流障碍，表现为语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流；重复刻板行为；感觉异常，表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别恐惧或喜好等；其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。
专家提醒：如果孩子有以上特点的话，可找专业部门的有关专家进行诊断，济南市主要有明天儿童康复中心、省精神卫生中心、济南市儿童医院、齐鲁医院等。
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