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专家说，像这种因发烧致残的聋儿可开口跟正常人交流的几率不到１％
当时只有一岁半的刘开语因为一次发烧成为了一名聋哑儿童。为了孩子能开口说话，母亲陶密密上万次地在他的胳膊上写字，教他发音，终于孩子不再哭闹，在母亲的胳膊上写出“我听话”三个字。
如今15岁的刘开语已经是辽阳市第十二中学一年十班的一名普通学生。
一次高烧，他成了聋儿
1992年8月14日，刘开语降生了。开语的出生给全家都带来了无限的欢乐。当开语一岁半时，一次孩子发了高烧，全身抽搐。经过治疗，三天后，孩子终于好了，紧张的父母终于松了一口气。几个月后的一天，开语的爸爸不小心将桌子上的一个暖壶打倒在地，可开语却一点反应也没有。“孩子没听见！”，这是当时在场的陶密密的第一反应。她无法相信这个事实，但任凭她怎么敲打桌子，孩子也没有反应。那一刻，陶密密心都碎了。
沈阳测试听力时，130分贝的音响孩子没有任何反应。医生失望地摇了摇头，“这个孩子双耳全聋，可能是高烧抽搐后遗症。以后一辈子都可能生活在无声的世界里！”
一万次写字孩子终开口
医生的话并没有让开语的父母放弃，1995年，一个偶然的机会陶密密看到了南京爱德聋儿康复中心副校长周弘用赏识教育法把自己的女儿周婷婷培养成材的故事。
陶密密受到了很大的启发，为了让孩子得到治疗，1996年6月，陶密密辞去工作，带着孩子来到南京见到了周弘。在南京的这段日子里，陶密密每天早上要带着儿子骑一个小时的自行车到南京爱德聋儿康复中心去学习，晚上在回家的路上，陶密密总是见到什么就在开语的胳膊上写上字，让他快快地认字。
没人交流的开语经常在课堂上哭闹。当康复中心的教师向陶密密反映这些情况的时候，陶密密哭了。第二天送孩子上学时，陶密密给开语画了一幅画，画了一个孩子在课堂上哭闹，又画了妈妈伤心地流着眼泪，接着母亲转身走了。晚上接孩子的时候，开语的老师对陶密密说，“往常孩子都是哭闹，可今天开语却非常开心，还与其他小朋友交流，不知道为什么。”那一刻，陶密密的眼泪再也止不住了，她抱过孩子，在孩子的脸上亲了又亲，开语则在她的胳膊上写了三个字“我听话！”
就这样，她坚持了4年。到了5岁时，儿子刘开语已经能够用语言与别人交流了。据辽阳市三院耳鼻喉科金主任说像刘开语这样的聋儿可以开口跟正常人交流的几率是1％。
康复经验愿与社会共享
7岁的刘开语来到了辽阳市南文化小学上学。小学一年级，他就已经会了3000多个汉字，具有了小学三年级的文化程度。
除了爱看书外，开语还喜欢绘画，2002年，他的书画作品在“双龙杯”全国青少年书画大赛中获得金奖。
陶密密教育聋儿成功后，全国各地很多聋儿的家长不远万里来到辽阳，恳请陶密密教育自己的孩子。陶密密受市残联委托成立了聋儿康复机构，她培养的来自北京、上海、江苏、内蒙古、辽宁等省市地区的聋儿已达200余名，其中大部分已进入正常普通小学读书。
陶密密说，“所有的孩子都是平等的，他们应该受到良好的教育。我最大的心愿就是所有的聋儿都能受到良好的教育，幸福快乐地成长。 ”
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