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正因为手语播报面临的“方言”难题，中国残疾人联合会目前更倾向于推动字幕工程。2002年5月全国助残日之际，聋星网向社会发出“字幕工程”的倡议，呼吁在公共场所、设施、文化、信息、娱乐方面实现字幕显示。
但联大特教学院的聋生表示，电视节目中现有的字幕速度都偏快，慢些效果会更好。采访中也有专家指出，真正为聋人服务的字幕，远比目前公众从看到的电视字幕要复杂得多。“字号多大才适合，字幕移动的速度多快才合理？字幕的内容还必须与同期的画面衔接，否则容易导致歧义。”北京奥组委残奥部有关专家介绍，专门为聋人服务的字幕就应该包含更多技术问题。
联大特教学院语康专业的学员还告诉记者，聋人的语言思路有他们特有的方式，和普通话的语言习惯有区别。徐老师举了这样一个例子，有个聋生在考试过程中突然提出“老师，我走了”，继而说“不考试了”，让徐老师一头雾水；最后这个聋生写道“我疼”，徐老师这才反应过来，学生是因为病了想请假。再比如“我们大家都学点手语”，聋人习惯的语言方式是：我们/手语/学点/要。如果完全按聋人的语言习惯打字幕，这对现在的电视节目而言也是个两难问题。
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