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  • 上好聋校低年级心理活动课 日期:2007-11-27 08:53:59 点击:715 好评:0

    激烈竞争的现代社会向我们预示着:21世纪最大的财富就是人才。虽然我们的教育对象是一群听力语言残疾学生,也许他们的成才与否对整个的社会发展进步起不到绝对性的作用,但是他们的整体素质也会直接影响到我们整个现代社会的进程。因此,对聋生进行心理健康教育具有重...

  • 新闻观察:架起聋哑人与有声世界的权利之桥 日期:2007-11-15 08:32:30 点击:249 好评:0

    今年8月以来,河南省有30余名聋哑人悄然失踪,他们大多成为盗窃团伙成员在国内流动作案。然而,据11月11日《南方都市报》报道,当警察伸来援手时,他们中的相当一部分人毫无获救的喜悦,连姓名、家庭住址都不说,拒绝解救,因为圈子里平等、默契的心灵沟通让他们留恋。...

  • 别光说篮子里的鸡蛋 日期:2007-11-13 08:34:32 点击:262 好评:0

    30余聋哑学生相继出走...

  • 压力让学生错误发泄 学校为何不给一安全环境 日期:2007-10-24 09:03:31 点击:244 好评:0

    “我们一直都在努力纠正雷鸣的缺点,但为什么学校就不能给他一个安全的环境?”雷鸣的哥哥雷佳无数次向学校发出这样的疑问。 学生欺负定势的从众心理让他们落井下石 一些心理学专家认为:目前,多数学校忙着抓成绩促升学,而青少年的心理和情感教育普遍缺乏,越来越多...

  • 让特殊孩子学会感恩 日期:2007-08-13 19:46:36 点击:977 好评:0

    让特殊孩子学会感恩 (二 00 七年特殊教育师资培训心得) 卢 炜 玉 宁都县特殊教育学校 342800 进入二十一世纪,随着党的正确领导和国家经济的日愈繁荣,我国的特殊教育事业正在蓬勃发展。我省的特殊教育事业也紧跟步伐。二 00 七年为了构建我省和谐教育...

  • 聋儿家庭的社会心理调适 日期:2007-06-23 08:53:42 点击:477 好评:0

    当父母从医生口中得知自己的孩子有听力障碍时,大多数父母会产生下面的问题: 情绪问题: 在带孩子到门诊之前,无论对孩子的听力问题了解多少,当父母首次从医生那里得到孩子听力障碍的确定诊断时,感觉多是不能置信、怀疑、否认、伤心、自责、失望、绝望或是愤怒、抱...

  • 心理健康教育:学会控制自己的情绪 日期:2007-06-21 16:29:27 点击:1268 好评:0

    活动目的: 高年级聋生自从进入青春期,易表现出冲动、偏激、易怒、自我感增强、好表现、脾气暴躁,不愿听父母、老师的话等等。作为班主任应该更好地引导、教育他们了解自己的情绪,学会调节和控制情绪的方法,让学生在思想上有明确地认识,才能从行为上有所改变。 地...

  • 为聋儿塑造一个健康的心理 日期:2007-06-18 15:45:31 点击:947 好评:0

    在教育教学实践中,我们经常发现聋生存在着一些心理误区。其实,早就有学者认为聋生骄傲、过于自信、有反抗精神、与周围人敌对、怀疑别人等。也有人认为,聋生自卑、急噪、说谎、厌学、主观片面、猜疑、自私等,甚至有人认为聋生存在着两大通病,一个是小偷小摸,一个...

  • 聋人高等教育心理探讨 日期:2007-06-16 15:23:32 点击:719 好评:6

    高等特殊教育是专门为视觉、听觉残疾者设立的高等教育,采用特殊的教育教学方式学习适合其特点和能力的专业,使受教育的残疾人具有高级知识水平和能力。 聋哑是残疾程度最轻的一种。目前我国残疾人口六千万以上,听力、语言障碍者二千万左右。聋哑是一种不能听又不会说...

  • 如何帮助聋儿克服心理障碍 日期:2007-06-15 08:46:13 点击:394 好评:0

    一个健全儿童,当遇到不愉快的事,心里不愉快,也会发生心理障碍,更何况一个生理上有缺陷的聋儿呢?他们的心理障碍有的还非常严重。 当聋儿在2、3岁时,还不知道自己生理上的缺陷,可以说不存在什么心理障碍,这些孩子和健全儿童一样,无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱。...

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