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  • 目 标 与 时 间——记一堂心理辅导课 日期:2010-03-16 13:54:35 点击:477 好评:18

    我带的一群聋哑孩子进入了中专三年级,其中七名学生分别进入工厂参加实习,还有九名学生留在学校继续学习,准备参加今年的聋人高考。开学初,学校就把我们班重新安排了课表,主要是针对聋人高考中的语数外、理化和专业课进行集中复习,相关的任课老师都各自领回了新的...

  • 怎样使自卑聋生超越自我 日期:2010-01-11 17:09:22 点击:353 好评:6

    聋生和所有正常青少年一样,大多是健康向上的。在老师的教育和引导下,他们一般都能正视自己的残疾和缺陷,以一个健康的心态对待学习、生活,对前途充满信心。在这一弱势群体中,不乏有自强不息、超越自我的强者,但也有自甘落后、不思进...

  • 从心理辅导入手培养聋生的社交能力 日期:2010-01-11 17:07:16 点击:364 好评:8

    在教育实践中,我们观察到聋哑学生大多羞于交往,不敢主动与人,特别是健全人交往;即使交往,质差品位低,而且交往面窄,只囿于聋哑人小圈子或必不可少的老师或亲属。 社会心理学告诉我们,社会交往是人类在整个社会范畴下的交流和联系,也是社会全体成员在局部社会背...

  • 以生为本关注聋哑学生心理健康问题 日期:2010-01-05 11:25:41 点击:832 好评:9

    内容摘要:聋哑学生是社会的弱势群体,关注他们的心理健康,也是教育工作的重要内容。在如火如荼的开展生本教育的背景下,如何以生为本挖掘聋哑学生异常心理状况,剖析问题产生的原因,探索出对聋哑学生异常心理实施矫治的有效措施,是每个从事特教工作者应思考和解决的...

  • 不法徒是如何拐骗聋哑儿的 日期:2009-12-21 08:42:44 点击:175 好评:-4

    不法徒是如何拐骗聋哑儿的 拐骗聋哑学生究竟有哪些手段?专家介绍,常见的有两种: 一是通过聋哑同学、校友串联,以找工作,多赚钱为由哄骗。聋哑人接触社会不多,朋友少,对为数有限的同学、校友一般很信任。加上双方都是聋哑人,彼此间有共同语言,一旦对方以找工作...

  • 克服人际交往的心理障碍 引领聋人走向人生的大海 日期:2009-12-14 10:41:20 点击:737 好评:6

    克服人际交往的心理障碍 引领聋人走向人生的大海 人际交往也称人际关系,是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达感情和需要的过程,是通过交往而形成的人与人之间的心理关系,反映的是人与人之间的心理距离。聋哑人作为人类社会中的一个特殊人群,由于受...

  • 聋生常见心理问题的解决方法 日期:2009-12-09 09:40:11 点击:500 好评:0

    聋校教育的任务是发展聋生语言的同时,传授知识,发展技能,维护并增进其身心健康。随着社会的发展,聋生中出现的心理问题日益受到社会的重视。笔者根据多年从事特殊教育的切身体会和实地调查,发现聋生常见的有学习障碍、自卑心理、逆反心理、不良嗜好等心理问题,导...

  • 对聋人及聋人大学生就业问题的反思 日期:2009-12-08 16:09:54 点击:2728 好评:120

    有一段时间一位聋人大学毕业生,有本科学历,不愿透露姓名的他毕业于一所知名度较高的学校,有着较强的专业技能,自身素质也比较好,他毕业后曾试图去寻找和所学专业相关的网页设计工作,但当用人单位得知他是聋人后,嫌他既听不见又不会说话,与健听人无法沟通,把他...

  • 浅谈如何抓好聋生心理素质教育 日期:2009-11-24 09:21:51 点击:413 好评:0

    特殊教育学校是残疾儿童接受教育的地方,也是专门帮助残疾儿童健康成长的机构。由于聋童学生生理缺陷与障碍,限制了其与外界的交流,同时,由于家庭、学校和社会等诸多因素的影响,聋生心理发展显然比健全儿童存在的障碍更多。多年的特殊教育管理经验,使我对聋生的心...

  • 特殊教育学——言语、语言障碍儿童的诊断与评估 日期:2009-11-19 14:56:47 点击:936 好评:10

    一、诊断与评估的目的与工具 (一)儿童言语、语言障碍诊断的目的 (1)了解言语、语言障碍儿童的言语发展以及障碍状况。 (2)确定言语、语言障碍儿童的言语障碍特点、程度。 (3)找寻导致儿童言语、语言障碍的原因 (4)判断预后 (5)涉及并制定言语、语言矫治...

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