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2008年4月21日 星期一 8:57:16 星期一
国中小视障学生大字体课本使用现况及效果研究
[ 来源: | 作者: | 时间:2007-11-1 15:29:21 | 浏览: ]
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Ì学生自己 Ë家长 Ê10.在所辅导的视障生中,由谁决定是否使用大字体课本或光学辅助器材
  ( 11.你会使用的光学辅助器材(如放大镜、扩视机、计算机)有哪些?
  
  ( 用光学辅助器材阅读一般字体课本Ë大字体课本 Ê12.在你所辅导的弱视生中,其阅读教科书时,下列哪一种方式的效果较好?
  ( Ë13.你认为如果充分供应光学辅助器材,是否可以取代大字体课本
  ( 14.如果要充分供应光学辅助器材时,你觉得哪些是应该优先采购(项目及数量)?
  ( 15.你觉得弱视生使用大字体课本有哪些缺点?
  ( Ë Ê16.目前贵县(校)是否设有特殊教育资源中心
  ( 17.目前贵县(校)已购置的弱视生光学辅助器材有哪些?
  ( Ë Ê18.目前贵县(校)所购置的弱视生光学辅助器材是否可以外借?
  ( 19.目前贵县(校)所购置的弱视生光学辅助器材,你借过哪些项目? 20.你觉得弱视生喜欢或不喜欢使用大字体课本的原因可能有哪些?
  
  附录三
  访
  
  1.视力程度、家长教育程度、学生年级、弱视产生时期?
  2.何时开始使用大字体课本? (如否,现在如何阅读)
  3.为何选择使用大字体课本?有无考虑其它方法?
  4.之前使用何种方式阅读?
  5.目前在阅读上的困扰?
  6.阅读速度 <请两小题都填写>
  (1).大字体课本 (字/分钟)
  (2).放大镜读一般字速度 (字/分钟)
  7.如因视力、学年的改变,是否跟着改变其它教材或辅具?
  8.班级导师或巡回辅导老师有无提供任何阅读辅导措施?
  9.巡回辅导教师一周来辅导几次?每次多少时间?作哪些事?
  10.孩子平常在家看书是用何种方式?
   阅读所需器材从何而来?
   有无做任何辅导措施?
   对目前政府所提供的措施有何批评、建议?
  
  
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