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663人。
表三-1、各县市视觉障碍学生人数统计表
县市，人数
基隆市，18。台北市，57。台北县， 77。桃园县，45。
新竹县，16。苗栗县，21。台中市，27。台中县， 80。
云林县，23。嘉义县，58。台南市，31。台南县，25。
高雄县，40。高雄市，36。屏东县，16。台东县，6。
花莲县，15。宜兰县，13。其 他（金门、彰化、澎湖），59。
总计，663。
表三-2则为本研究中视觉障碍学生的性别，在663位视觉障碍学生中，男性有386位，所占的比例为58.22%。而女性有277位，所占的比例为41.78%。
表三-2、视觉障碍学生性别统计表
人 数，百 分 比
男，386，58.22。女，277，41.78。
总和，663，100.00。
表三-3、视觉障碍学生年级统计表
人数，百分比。(年级，人数。)
小学，422，63.65。
(小一 ，68。小二，72。小三，56。小四，84。小五，76。小六， 66。)
中学，241，36.35。
(国一，87。国二，78。国三，76。)
总和， 663。
表三-3的内容则是视觉障碍学生年级统计，从表九的数据可以知道：小学的视觉障碍学生有422位，占63.65%；国中的视觉障碍学生有241位，占36.35%。
表三-4则是视觉障碍学生的视觉障碍程度统计数据，表四中的数据显示：视觉障碍程度轻度的学生有357位，占53.85%最多。其次是视觉障碍程度中度的学生有202位，占30.47%。视觉障碍程度重度的学生有64位，占9.65%。至于多重障碍的视觉障碍学生有40位，仅占6.03%。
表三-4、学生视障程度统计表
人数，百分比。
轻度，357，53.85。中度，202，30.47。重度，64，9.65。多障，40，6.03。
总和，663，100.00。
表三-5是视觉障碍学生的视觉障碍原因统计，其中以视觉障碍原因不明的有210位，占31.67%最高。而以脑性麻痹的视觉障碍4位，占0.61%最低。
表三-5、学生视障原因统计表
人数，百分比。
脑性麻痹， 4， .61。虹膜发育不全，6，.91。脑部受伤，10，1.51。交替性外斜视，14，2.11。青光眼，16，2.41。视网膜剥离，16，2.41。早产，22，3.32。基因突变，29，4.37。遗传，43，6.49。视网膜病变，44，6.64。视神经萎缩，57，8.59。眼球震颤，58，8.75。高度远视，61，9.20。白内障，73，11.01。不明，210，31.67。
总计，663，100.00。
（二）、教师部份
至于在教师的部份，计发出问卷135份，收回122份。剔除回答不完整的问卷35份后，计收回有效问卷87份，回收率为64.44%。其教师性别比例、各县市人数、年龄、任教学校型态、资格类别、任教年资等各项基本数据如表三-6~表三-11所示。
表三-6为本研究的研究对象教师部份的性别，在87位教师中，男性占40.23%，而女性却占了59.77%。
表三-6、教师性别统计表
人 数， 百 分 比。
男，35，40.23。女，52，59.77。
总和，87，100.00。
表三-7、各县市视障教育教师人数统计表
县市，人数。
基隆市，7。台北市，8。台北县，4。桃园县，5。新竹县，3。苗栗县，1。
台中市，3。台中县，15。云林县，4。嘉义县，4。台南市，6。台南县，6。
高雄县，7。高雄市，4。台东县， 2。花莲县，1。宜兰县，2。其 他， 5。
总计，87。
表三-7则是视障教育教师的县市别，虽然各县市视障教育教师的人数有所不同。但是除了南投县以外，其余的县市都有负责视障教育的教师参与，其中台北市及台中县的人数中还包括有两所启明学校的老师。
表三-8、教师年龄统计表
人数，百分比。
20-29，21，24.14。30-39，36，41.38。40-49，21，24.14。50>，9，10.34。
总和，87，100.00。
表三-8的内容是参与教师的年龄统计，其中以30-39岁组的教师36人，所占的比例41.38%最高。而以50岁以上组的教师9人，所占的比例10.34%最低。
表三-9、教师任教型态统计表
人数，百分比。
启明学校，14，16.09。巡回辅导教师，73，83.91。总和，87，100.00。
至于在参与教师的任教型态方面，由表三-9的数据可以知道，83.91%的教师为各县市的视障教育巡回辅导老师，任教于启明学校的教师仅占16.09%。
表三-10、教师资格类别统计表
人数，百分比。
师训班结业，40，45.98。代理代课教师，19，21.84。特教系毕业，
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