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  • 积极开发 农村孩子的[识字资源] 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:195 好评:0

    江南鱼米之乡水道纵棱,百里平畴。田园风光秀美,自然资源丰富。这里的农村孩子生活也是丰富多彩 的。怎样科学地诱导这些纯朴、天真的农村孩子活泼主动地认字,开发他们的潜能,从而促进他们健康、和谐、积极、主动地发展,怎样让“科学识字”在农村天地生根开花、结果...

  • 培养幼儿主动 识字能力 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:290 好评:0

    幼儿期原本是人的主体性初步确立的时期。在正常情况下,儿童主体性的各个方面的品质已经萌牙,甚 至十分活跃。其主要表现在:他们什么都想知道,什么都想尝试,什么都要关心,什么都想参与。他们的思维 活跃,想象力丰富,对自己充满信心。近年来,脑心理科学的研究表明...

  • 科学认字与儿童健康学习心理的形成 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:344 好评:0

    小学儿童在学习过程中养成良好的学习习惯,形成健康的学习心理,会使其终生受益。尤其是刚入学的 儿童,重头的学习任务是数学和语文,而数学是十以内加减法的教学,他们在学前就有一定基础,往往学得较 轻松;语文则不然,学拼音、识字,任务繁重,又有难度,往往使这些...

  • 我们班办起了《聪明识字》小报 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:1903 好评:-4

    自一年级起,我们班就参加了“主体潜能”识字的实验。在实验的过程中,我一直在思考这样一个问题:怎样才能激发学生的识字兴趣,使他们越来越聪明。为此、在储吉兰、毛丽萍两位校长的关心督促下,我们创办了(聪明识字)小报,每周一期,至今已出了八期。这份小报风得了...

  • 提高音乐教学活动的艺术 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:510 好评:0

    音乐教育是艺术教育,优秀健康的音乐,不仅能培养、提高幼儿的音乐能力,而且能启迪智慧、培养活泼开朗的良好个性。儿童只有学会寻找体验音乐的美,才能进入音乐的天地,获得积极的体验。 在音乐活动中,幼儿喜欢优美动听的音乐,对音乐有着丰富的想象力和强烈的情感体...

  • 创造性思维 有效途径的探索 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:322 好评:-2

    练习七,求同思维与求异思维相结合 [说明]求同思维是指从不同事物或现象之中寻找相同之处的思维方法。世界上的万事万物各有其独特 的存在形式和运动状态,完全相同的两个事物是找不到的。然而,即使是千差万别的不同事物,往往也秤在 相似之处,人们能从中找出相同的东...

  • 成功与心理 21世纪对人才的挑战 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:546 好评:0

    人才的素质除了和普通人所共有的素质之外,最突出的素质应该是健康的心理和成功的创新智能,这 就是人才高居众人之上的关键。 人的心理是客观现实的反映,有什么样的心理就会有什么样的行动。人的成功与失败在某种程度上是 受心理所支配的,所以关注你的心理,也就是关...

  • 教育方式的彻底革命------智能革命 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:211 好评:69

    说到人类社会发展史上的三次浪潮,不难想到那是农业革命,工业革命和信息革命。是第三次浪潮的信 息革命使我们人类社会步人了一个具有伟大历史意义的崭新时代。这次浪潮伴随着人类社会,跨进21世纪, 那未人类是否联想到了在21世纪里是否会有第四次浪潮出现呢?是的,“...

  • 幼儿的潜能与主动活动 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:190 好评:0

    强调教育过程中幼儿的主动活动是当前幼教改革的重要体现。但在实践中,有的教师仍不知不觉地滑入传统模式的弊端中去,如过多地包办代替、暗示、注入等。究其原因,还是在于仍然没有充分相信孩子的潜能.没有大分认识到幼儿是一个独立的、完整的、成长着的、拥有极大发展...

  • 特殊才能(的)超常发展(四) 日期:2009-01-13 19:31:53 点击:178 好评:0

    特殊才能的培养 特殊才能是先天素质与后天教育培养的结晶。有目的、有计划的教育训练,对特殊才能的形成发展,具有重要意义。 对特殊才能超常发展儿童的培养教育,概括起来有以下几种做法: 1、根据超常儿童所具有的不同特殊才能类型的特点和发展要求,有针对性地举办特...

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