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1、对语言缺陷孩子的训练应持之以恒。语言缺陷儿童病症患者，随着年龄的增长，不同阶段会出现不同的问题。即使是在同一阶段里，训练者矫正了原有的问题，他们也许又会生出新的问题来，这就要求训练者对语言缺陷儿童的训练一定要持之以恒，否则就会前功尽弃。
2、对语言缺陷儿童语言交往能力的训练并非一个单纯进行的课题，它需要融于丰富的生活、融于各种活动之中，融于爱的群体之中，训练者要善于从中抓住机会及时训练。
3、学校教育和家庭教育要达成一致共同进行训练才能达到目的。。
责任编辑： flyzx
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