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感受进步 感恩幸福

时间:2018-06-06 13:09来源: 作者:扬中于敏 点击:
  

 感受进步 感恩幸福

                                

幸福是感受清晨第一缕阳光的照射;幸福是每一次季节变换的期待与惊喜。

在和孩子们相处的过程中,我不断探求教育的真谛,不断改变自己的方式,不断感受孩子们的进步,在其中也感受了幸福。

带着兴奋和喜悦,我迎来的新学期的第一天,拿着报名册,一个个地欣赏着即将要镌刻的孩子们:XXX,挺精神的一个小女孩,大大的眼睛里写满了乖巧……XXX,文静乖巧的孩子,虽然衣服不太新潮,但比较干净整齐……心里有点乐滋滋的,还不错。“XXX”,一声如同蚊子叫的声音在讲台边响起。我循声望去,心凉了大半截,这是什么样的孩子呀?矮矮的个子,黑黑的皮肤,一双眼睛半睁半闭的,一点神都没有,脑袋耷拉着。我低头刚想问几个问题,她随即就低下了头,眼光赶紧往地上瞧,头也一直往手臂的方向缩着,任凭我如何引导,如何鼓励,她一点也不买我的帐,就像钻进了自己封闭的套子里软硬不吃。哎,这样的孩子,怎么办?

我立刻和家长联系,了解了孩子的情况后,刻意给她创造一些能体验成功感的机会,如:在别的小朋友读完这个词语后让她也来读一读后一个大拇指、今天的习字册上一张小小的笑脸,课堂上一阵响亮的掌声、今天默写又对了一个字老师小小的红勾,一句“别着急,你慢慢来……”

虽然孩子的进步仍然很小,跟班上孩子的差距也越来越大,但我只要我多赏识我的孩子们,给他们一些支持、一些鼓励,阳光会洒进孩子的内心的。

瞧!“上课、起立、同学们好、老师好!”响亮的师生问候声在教室里响起,孩子们笔直地站着,目光里中充满着自信。他们就像一块块干干的海绵,等待着吸收充足的水分。我与孩子们目光交流着,一丝会意的笑容荡漾在他们的嘴角。

看!“蓝天下回荡着牧羊人的歌声。老师,《看菊花》我背好了!”我拿起一枚笑脸娃娃的印章,沾上红红的印泥,轻轻地印在课题的前面。“快看,老师送的笑脸。”一位学生手捧语文书,眉头上扬,眼角含笑,一边大声地招呼着小伙伴,一边骄傲地往座位走去。

幸福对于我来说就是孩子们的茁壮成长、健康快乐!

我幸福地感受孩子们的进步,也和孩子一起感受学习的幸福。

我将帮助我的孩子们找到能够体现自己个性尊严的角色,让他们尽情挥洒其独具魅力的创造色彩,并自由舒展其澄明自然地心灵空间。我将努力让每一粒种子都能破土而出,让每一株幼苗都能茁壮成长,让每一朵鲜花都能自由开放,让每一个果实都能散发芬芳!

 


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