返回首页
当前位置: 主页 > 培智教育 > 培智教学 >

生活语文《大扫除》教案

时间:2020-01-13 13:41来源: 作者:朱佳玉 点击:
  

学科

生活语文

课题

大扫除

课时

2

班级

青木四班

执教

朱佳玉

时间

11.5

 

 

A组:贾洋、王梓娴、陈威均、杨理想、於翰博

    1.能正确认读词语:擦桌子、扫地、拖地;

2.正确认读句子“有的用抹布擦桌子,有的拿扫帚扫地,还有的用拖把拖地。”

3.能根据图片用“有的……有的……还有的……”说话

B组:徐紫亮

    1.能在提示下认读词语:擦桌子、扫地、拖地;

2.在提示下认读句子“有的用抹布擦桌子,有的拿扫帚扫地,还有的用拖把拖地。”

3.能在提示下根据图片用“有的……有的……还有的……”说话

C组:张安文、杨子洁、甘梓凌

    1.能听指令指认擦桌子、扫地、拖地图片;

    2.能跟读句子“有的用抹布擦桌子,有的拿扫帚扫地,还有的用拖把拖地。”。

教学重点

1.认读词语:擦桌子、扫地、拖地;

2.认读句子“有的用抹布擦桌子,有的拿扫帚扫地,还有的用拖把拖地。”

教学难点

能根据图片用“有的……有的……还有的……”说话

教具准备

PPT、词卡

教学过程

教师行为

       学生行为

一、复习导入

1. 小朋友们,今天我们继续来学习《大扫除》这一课,我们一起来读课题。

2. 上节课,老师带小朋友们认识了本课的两个句子宝宝,现在老师想考考大家,你们还认识它们吗?(复习词语:大扫除、抹布、拖把。复习句子:今天下午,我们班大扫除。同学们干得可认真啦!)

二、新授

   1.今天下午,我们班进行了大扫除。同学们干得可认真啦!我们一起来看一看!

    出示课文插图

    (1)看,图片上的小朋友都在做些什么呢?

擦桌子

    (2)甘梓凌请你找一找哪个小朋友是在擦桌子。

(3)出示擦桌子图片、词语

(4)先听老师来读一读,坐坐好,仔细听,擦桌子

(5)我们一起来读一读,擦桌子,预备齐

(6)小朋友用什么擦桌子?(抹布)说能把这句话说完整?

  引导学生说句:小朋友用抹布擦桌子。

2.出示课文插图

  (1)还有的小朋友在做什么?

    (2)对了,还有的小朋友在扫地,出示扫地词语,先听老师读一读,坐坐好,仔细听,扫地。

(3)我们一起来读一读,扫地,预备齐。

(4)谁来读一读这个词,你想请谁来读啊?

(5)小朋友们拿什么扫地?谁能把这句话说完整?

 说句子:小朋友拿扫帚扫地。

3.出示课文插图

  (1)扫完地我们就该做什么了?

  (2)张安文你能指一指哪个小朋友在拖地吗?

(3)出示拖地词语,我们一起来读一读,拖地,预备齐。

  (3)我们开火车来读一读。

  (4)拖地我们要用到什么工具?谁能像之前那样把句子说完整?

   说句子:小朋友用拖把拖地。

4.巩固

(1)刚刚我们认识了大扫除时要做的一些工作,现在老师想请你们来做一个小练习。

练习:连一连,说一说

抹布         扫地

扫帚         拖地

拖把         擦桌子

(2)小朋友们完成得很好,我们一起来把这三个短语读一读。

(3)同学大扫除的时候用抹布擦桌子、拿扫帚扫地、用拖把拖地,那我们今天呢用几个关联词语把这三句话连起来,让句子变得更加完整、有条理。

(4)出示“有的……有的……还有的……”我们一起来读一读。

(5)那我们把它放到这个句子里应该怎么说呢?谁能试着来说一说?

(3)说得非常好,不仅正确、完整,而且还很流利,真了不起!我们把掌声送给她。

现在我们来看看课文是怎么写的呢?

出示课文:有的用抹布擦桌子,有的拿扫帚扫地,还有的用拖把拖地。

(4)跟老师一起读一读这句话。

(5)谁愿意来把这句话读给大家听一听呢?

(6)同学们读得正确,声音响亮。现在我们看着黑板上的图片再来说一说。

(7)同学们有的用抹布擦桌子,有的拿扫帚扫地,还有的用拖把拖地,干得可认真啦!课文内容小朋友们都学会了吗?现在老师请我们每个小朋友都来动动手,贴一贴,老师给你们每个人准备了一个粘贴板,上面有的内容老师已经帮你们贴好了,小朋友把老师给你的词条,根据课文内容把它贴完整,好吗?

5.今天课文中给我们大扫除时用了“有的……有的……还有的……”这个句式,现在我们就用这个句式来说说句子,好吗?

老师给你们提供了一些图片,你们根据图片用这个句式说说句子。

操场上,小朋友们有的……有的……还有的……

教室里,小朋友们有的……有的……还有的……

6.昨天下午我们班的小朋友也进行了一次大扫除(播放视频),你能用这个句式说一说我们班的小朋友是怎样进行大扫除的吗?

 

齐读课题

 

 

 

 

个别的、齐读

 

 

 

 

 

 

 

(根据学生回答相机进行抹布、扫帚、拖把教学)

答:擦桌子

 

 

 

 

 

齐读

 

 

 

AB组学生在提示下说句

C组学生跟说

 

 

 

答:扫地

 

 

 

齐读

 

个别读

 

AB组学生在提示下说句

C组学生跟说

 

 

答:拖地

 

齐读

 

个别读

 

AB组学生在提示下说句

C组学生跟说

 

 

 

 

 

A组学生独立完成

B组在老师的帮助下完成

C组学生能听指令指图片

 

 

 

齐读短语

 

 

 

 

 

 

请陈威均、贾洋等A组学生说

 

 

 

 

 

 

 

跟读

个别读

 

 

 

 

 

A组贴词条

B组贴词图卡

C组贴图片

 

 

 

 

 

 

 

A组看图说句子

B组用词图填空

C组跟说




顶一下
(1)
100%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
最新评论 查看所有评论
发表评论 查看所有评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
发布者资料
冯娥 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:注册会员 注册时间:2014-12-01 10:12 最后登录:2020-01-13 13:01
推荐内容