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  • “医教结合”之个人浅见 日期:2017-06-22 14:29:06 点击:4 好评:0

    医教结合之个人浅见 扬中市特殊教育中心学校 212200 孙荣立 摘要: 医教结合 作为当今特殊教育发展的热门词汇 对特殊教育发展的影响值得我们深思。 作为一名特殊教育工作者,笔者从 医教结合的定义、医教结合产生的背景,结合医教结合的现状就医教结合提出了自己的问...

  • 有爱就有奇迹 日期:2017-06-20 16:05:50 点击:13 好评:0

    我从事特教工作已有多年,在我身边有很多成功的教育案例,其 中这样一个教育故事给我留下了 深刻的印象: 伟伟 同学, 男 ,出生于 2000年 6 月,今年 16 岁,是个唐氏宝宝,各方面能力发展都较迟,尤其是口语发展特别迟, 3岁才开口说话,后经医院确诊为唐氏综合症。...

  • 静下来,听听我们说了什么? 日期:2017-06-20 16:01:11 点击:7 好评:0

    细数一下,走进培智教育,也有 10 年有余了。 茫然,慌张,淡定,执着,欣喜,迷惑。 心情周而复始。 静下来,听听我们说了什么? 生活化 我们说,我们的培智教育应以生活为核心,紧紧围绕学生现在的生活,未来的生活以及可能的生活去构建我们生活化的课堂模式。我们说...

  • 做一个满腹经纶的女子 日期:2017-06-18 18:18:08 点击:13 好评:0

    做一个满腹经纶的女子 女人活着,总要有一种自己的姿态,我们当然应该百花齐放各有各的妖娆,却惟独不能失了女人的本真和对生活的希望。 读万卷书,行万里路。读万卷书却没有远行过,那你最多就是个书呆子,行万里路却不读书,那你最多就像个邮差。 女人的眼界和心胸的...

  • 我是快乐的小果农 日期:2017-06-18 18:16:51 点击:6 好评:0

    我是快乐的小果农 芒种时节,春种的庄稼要管理收成,这是一个欢乐的时节。 6月13日下午,扬中市特殊教育中心学校的学生在麦田志愿者、中信银行和太仓农村商业银行志愿者的陪同下来到桃花源家庭农场,收获属于他们的快乐。 在葡萄大棚里,农场技术人员先给学生们示范如...

  • 神奇的“七秒记忆” 日期:2017-06-17 09:49:23 点击:4 好评:0

    开学初,我自费的买了几条金鱼放在了教室的一角。从那天起,全班同学都像关心自己的孩子那样照顾小金鱼,喜爱之情溢于言表。 一天,小涛与一位要好的同学为了一件小事闹了矛盾。我看着他一脸的伤心,便问他发生了什么事。听完他的诉说,我把他拉到鱼缸旁,问道:“你知...

  • 怎样解决学生的说谎行为? 日期:2017-06-17 09:48:28 点击:7 好评:0

    在我的班上有这样一个孩子,说谎时非常淡定,反应却非常快,说得心安理得。至今,仍有两件事情让我记忆犹新:一是,趴在女厕所外的垃圾箱上朝厕所里偷看,被老师当场发现后竟谎称自己是来倒垃圾的(此时垃圾箱里空无一物)。二是,大课间活动时将篮球不小心砸到了老师身...

  • 家访,让我们走得更近 日期:2017-06-17 09:45:58 点击:12 好评:0

    家访是班主任了解学生,更好地动员家庭力量共同教育好学生的必要途径,也是全面了解学生的重要渠道,一次成功的家访可能会收到意想不到的教育效果。 家访必须有备而来,家访前一定要了解清楚学生自身情况及学生家庭情况等并根据了解到的情况做好准备工作和家访记录,使...

  • 案例故事 日期:2017-06-17 09:44:59 点击:9 好评:0

    教师是平凡的,而教育是伟大的。好孩子只要稍加引导就可以了,而真正更需要和渴望教育的是那些特殊学生。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。他们同样是...

  • 特殊教育理论学习笔记 日期:2017-06-16 23:24:42 点击:17 好评:0

    一、融合教育 二、回归主流...

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