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宝山培智自闭症儿童个别化成长教育教学记录表

软件类型:文档 授权方式:共享资源 界面语言:简体中文 软件大小:0.32 文件类型:.doc 运行环境:WinXP,WinX 软件等级:☆☆☆☆☆ 发布时间:2011-11-03 官方网址:http:// 演示网址:http:// 下载次数:
软件介绍

教学活动名称

 

所属技能领域

 

教学目标

1通过同伴教学帮助学生更好的融入到班级的教学中。

2学习生活中的实用技能

3学习与他人一起学习,学会关注学习。

教学重、难点

教学重点:学习与他人一起学习,学会关注学习。

教学难点:自我主动性的训练,学习注视教师和同学。

教学准备

PPT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、新授(卫生间)

1、出示图片(ppt和图片)

1)说一说图上画的是什么地方?卫生间

要求:

l       学生跟着老师指着电脑图片说出卫生间,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。

l       单独指着图片说出这是卫生间,指着图片告诉对方这是卫生间。要求双方都关注对方。

l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。

2)小朋友在哪里?浴缸里

要求:

l       学生跟着老师指着电脑图片说出浴缸里,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。

l       单独指着图片说出他在浴缸里。要求双方都关注对方。

l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。

3)浴缸旁边有什么?浴巾 、香皂、洗发水

l       学生跟着老师指着电脑图片说出浴巾 、香皂、洗发水,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。

l       单独指着图片说出这是浴巾 、香皂、洗发水。要求双方都关注对方。

l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。

4)小朋友在做什么?洗澡

l       学生跟着老师指着电脑图片说出洗澡,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。

l       单独指着图片说出他在洗澡。要求双方都关注对方。

l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。

2、回顾总结:卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水

二、配对练习

1、在黑板上进行配对练习

要求:

l       老师演示时学生的眼光要在老师身上。

l       学生要专注自己的练习,完成后坐在位子上等待。

l       单独练习时,要关注对方的表现。

2、在练习纸上完成练习

要求:

l       听老师的要求完成练习。

l       学生要专注自己的练习,完成后坐在位子上等待。

三、总结

词语:卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水

短句:这是卫生间。他在浴缸里洗澡。浴缸旁有浴巾、肥皂、洗发水。

四、自由活动时间

音乐律动《我爱洗澡》

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