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教学活动名称 |
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所属技能领域 |
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教学目标 |
1、通过同伴教学帮助学生更好的融入到班级的教学中。 2、学习生活中的实用技能 3、学习与他人一起学习，学会关注学习。 |
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教学重、难点 |
教学重点：学习与他人一起学习，学会关注学习。 教学难点：自我主动性的训练，学习注视教师和同学。 |
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教学准备 |
PPT等 |
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教 学 过 程 |
一、新授（卫生间） 1、出示图片（ppt和图片） 1）说一说图上画的是什么地方？卫生间 要求： l 学生跟着老师指着电脑图片说出卫生间，当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l 单独指着图片说出这是卫生间，指着图片告诉对方这是卫生间。要求双方都关注对方。 l 老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 2）小朋友在哪里？浴缸里 要求： l 学生跟着老师指着电脑图片说出浴缸里，当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l 单独指着图片说出他在浴缸里。要求双方都关注对方。 l 老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 3）浴缸旁边有什么？浴巾 、香皂、洗发水 l 学生跟着老师指着电脑图片说出浴巾 、香皂、洗发水，当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l 单独指着图片说出这是浴巾 、香皂、洗发水。要求双方都关注对方。 l 老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 4）小朋友在做什么？洗澡 l 学生跟着老师指着电脑图片说出洗澡，当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l 单独指着图片说出他在洗澡。要求双方都关注对方。 l 老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 2、回顾总结：卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水 二、配对练习 1、在黑板上进行配对练习 要求： l 老师演示时学生的眼光要在老师身上。 l 学生要专注自己的练习，完成后坐在位子上等待。 l 单独练习时，要关注对方的表现。 2、在练习纸上完成练习 要求： l 听老师的要求完成练习。 l 学生要专注自己的练习，完成后坐在位子上等待。 三、总结 词语：卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水 短句：这是卫生间。他在浴缸里洗澡。浴缸旁有浴巾、肥皂、洗发水。 四、自由活动时间 音乐律动《我爱洗澡》 |
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