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坚持“五结合” 换来“九变化”
[ 来源: | 作者:lijtang | 时间:2006-12-18 11:26:45 | 浏览: ]
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坚持“五结合”  换来“九变化”

——兴山特校走过辉煌的2006

 通讯员  李军堂

日前,湖北省兴山县特殊教育学校再传喜讯: 1篇文章获省妇联“树妇联干部形象”征文优秀奖,2篇特殊教育论文获市二、三等奖。在2006年即将结束之际再添亮点。

2006年,兴山县特殊教育学校以“创人民满意的学校”为主题,坚持政治学习与师德教育相结合、校本培训与送培相结合、练内功与树形象相结合、素质教育与开展活动相结合、安全教育和管理相结合,取得了九个方面的可喜变化:

办学规模有新突破。与职教中心联合开办了特殊教育中专班,首次招收了14名聋生就读计算机应用专业,为残疾学生接受中等教育创造了条件。

社会地位有新提高。学校在多次接受各级主管部门的调研和检查中,办学水平和成果得到充分肯定。县长陈华对我校师生给予了题词鼓励,社会各界捐款捐物4万余元支持特殊教育。

队伍建设有新成效。校长李植桂等3位同志先后被县委政府授予“优秀校长”、第二届“知识型职工标兵”和“优秀教师”称号。夏昌琴等4名教师获得县教育工会“好妈妈老师”荣誉。在师德测评中,13教师的学生、家长满意率和师德考试考核优秀率均为100%。教师撰写的2篇师德征文和4条爱生格言在县教育局评选中分获一、二、三等奖。60多篇教育文章在市以上媒体发表、获奖。

素质教育有新成果。一是首名初中毕业的聋生周晓丽,以优异成绩进入武汉二聋高中学习。二是学生表演的舞蹈《同是一个爱》,在县“庆‘五一’晚会”和市第三届残疾人代表大会文艺晚会上获得观众较高评价。在宜昌市“红金龙”杯第二届运动会上,聋生周晓丽和李祥兵获得聋人组311铜和第四、五名各1个及“体育道德风尚奖”的好成绩。在“助残日”和县城学校德育工作现场会上,学生现场展示的书法、绘画、剪纸、微机操作等技能,得到领导和来宾的好评。三是职业教育在保留传统的理发、缝纫等项目基础上,新开设了计算机操作和面点制作项目。

德育工作有新水平。1116日,县教育局在我校主持召开了县城学校德育工作现场会。我校现场交流了题为《用爱温暖残童心  育残成才为百姓》的德育经验,县教育局副局长严传铭及与会人员对我校用爱育残的做法和《班主任工作日志》给予了充分肯定。

安全工作有新变化。安装了教学楼二、三楼走廊的防护网,移除了操场上空的高压线。全年无安全事故发生。

教育宣传有新面貌。在各级各类报刊媒体发表特教信息100多篇(条)。其中《现代特殊教育》5篇、《湖北教育-时政新闻》2篇、《三峡日报》4篇。

办学条件有新改善。增添了微机和空调,改善了师生的工作、学习环境。

办学水平有新特色。县教育局对我校“创办人民满意的学校”评估验收时,经过看、听、查后,对我校给予了 “管理有特点、教学有特色、学生有特长和高标准的理念定位、高要求的师德队伍、高品位的办学宗旨、高规格的教育教学成果”的 “三特四高”评价。

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