|
孩子是祖国的花朵、民族的希望，谁不希望自己的孩子活泼健康？然而这个世界上却无可避免地生活着这样一群羸弱的生命，他们没有聪慧的大脑和灵巧的四肢，他们被称为“智障”。他们需要更多的呵护、更多的关心。在浒墅关培智学校就有一批在特殊教育岗位上默默耕耘的辛勤园丁，他们——
用爱心点亮智慧之光
从1986年借用一所小学的教室办辅读班，2000年迁入现址成为相对独立的学校，浒墅关培智学校走过了19个春秋，先后有40多名学生毕业，他们在老师们耐心细致的教导下，大多具备了生活自理能力和劳动技能，能够自食其力，有的还成为外企员工，过上了幸福安定的生活。
接过老校长的爱心接力棒
走进浒墅关培智学校，与老师们一交谈，他们都不约而同地提到了去年刚退休的副校长夏莲芳老师，回忆起夏老师的点点滴滴：
每天早上，夏老师都以甜甜的微笑迎接每一位学生，用温柔、亲切的话语和他们交谈。看到有的女生头发乱了，就轻轻地帮她梳理；看到有的男孩子指甲长了，就细细地帮他修剪……一举一动倾注了全部的爱。面对智障孩子，夏老师始终以过人的耐心、不懈的恒心和慈母般的爱心呵护着他们。有一次，一名学生放学后没有回家，夏老师知道后，立即和学生父亲一起去找。那天风雪交加，寒风刺骨，夏老师从医院到车站，从大街到小巷，找遍了镇上的每一个角落，直到半夜终于在电影院附近发现了那位学生。又有一次，一名学生上体育课时突然脸色灰白，四肢抽搐，瘫倒在操场上，夏老师得知后心急如焚，背起学生直奔医院，当学生父母闻讯赶来，看到满头大汗、气喘吁吁的夏老师时，感动得说不出话来。
夏老师不仅在生活上关爱这些弱智学生，在教学上，她积极探索，总结出了一套直观形象和反复强化相结合的教学方法，提高了教学质量。1989年，她获得全国优秀教师称号，多次被评为市、区优秀党员。
夏老师常常说：“我要以自己的苦换来智障孩子的甜，给他们更多的关心，使枯枝发新芽，让迟开的花朵也能结出硕果。”这句朴实的话语，如今成了培智学校老师的座右铭，她的模范事迹激励着年轻教师接过爱心接力棒。
让智障孩子学会自立
浒墅关培智学校共设9个年级，现有学生28名，年龄从8岁到17岁，除个别脑瘫、耳聋外，绝大部分属于智障，他们分布在5个年级。学校采用复式教学，开设语文、数学、常识、音乐、美术、劳技、体育等课程，由6位老师为他们上课。
在多年的教学过程中，老师们根据智障儿童的身心特点，摸索出了一套适合他们的教学方式。教语文的陈明华老师说，教这些孩子一定要有耐心，要经常性地循环、反复，要花工夫“盯”，只有这样才能让他们较好地掌握所学知识。教数学的胡英老师利用业余时间自制了大量教具，为了让学生认识并理解数字“1”的含义，她要在贴绒板上贴上画有铅笔、水果、动物等许多不同图案的卡片，反复讲解。最近老师们正在对一套自编教材作最后的修改，这套教材采用主题单元的形式，教学生掌握日常实用知识，例如“学习用品”这一单元，可以借助铅笔、橡皮等的直观形象，教学生认识数字，学会各种学习用品名称的写法，了解其用途和使用方法等。
学校还在劳技教育上做文章，力求让每个学生获得基本的生活能力，成为自食其力的劳动者。顾香梅老师说，教孩子们做千层饼，尽管要反复示范数十次才有效果，但当孩子们送上亲手做的千层饼请老师品尝时，一切烦恼都会烟消云散。不少学生还学会了烹饪家常菜、包馄饨等多项技能。
在学校的成果展示室里，陈列着孩子们精心制作的拖鞋、围巾、刺绣、编织包等手工作品，有些作品还在市级比赛中得了奖，可以想见，这当中凝聚着老师们的多少心血啊！
爱心营造温暖家园
在浒墅关培智学校，老师们用自己的爱心为孩子们营造了一个温暖的家。他们为了照顾这些智障孩子常常顾不上自己的孩子、自己的家。
正常孩子学会穿衣叠被，只是成长道路上的“必修课”，但对于智障儿童来说，要掌握这些基本技能，得付出常人难以想象的汗水。有的孩子刚来学校时，就连洗手、洗脸、系鞋带都不会，老师就把每件事分成几个步骤，一遍遍手把手地教。有的孩子还带来一些不良习惯，小吴老是爱吮大拇指，老师并没有训斥他，而是经常和他聊天、做游戏，多关心照顾他，他吮手指的毛病逐渐改掉了；小朱上课坐不住，刚来时一节课要进出10多次，铅笔本子到处乱扔，也是在老师一遍遍的耐心教导下，变得专心了；小陈有一次上劳技课钻到了桌子底下，老师让他出来，他却把自己的鼻子打出了血，甚至还把凳子狠狠地摔到地上，老师没有责怪他，而是与他交朋友，经常鼓励他，后来他的手工作品还在市里得了二等奖。最让人感动的是，有的孩子常常把屎尿拉在裤子上，老师们不怕臭、不怕脏，为他们清洗，还在办公室备好裤子帮他们换。正是因为在这里得到了无微不至的关怀，孩子们把学校当成了自己的家，双休日还吵着要上学。
今年6月，由浒墅关培智学校10名智障学生组成的足球队，代表江苏省参加了东亚地区首届特殊奥林匹克足球比赛，勇夺冠军。2002年这支足球队曾代表江苏省参加全国第三届特奥会足球比赛，获得银牌。还有的学生在市运会残疾人组的乒乓球、垒球比赛中夺得好成绩，在一块块奖牌的背后，老师们不知洒下了多少汗水，即便在他们参赛时，老师还一步不离地跟在他们身旁细心照料他们的生活。负责体育训练的葛晓峰老师告诉记者，现在他正带领几名学生紧张训练，为十运会特奥比赛备战。
可以说，老师们的付出甚至比家长还多，但他们却不求回报。一位老师说，他要求毕业生在路上见到他，不必叫他老师，只要点点头，一个微笑就够了，因为他担心学生的“培智”身份“暴露”后，会影响他们的生活。多么无私，多么体贴，正是老师们的无私情怀和辛勤付出，才使得这些孩子克服残障与我们共同生活在同一片蓝天下。（沈一鸣）
通讯处：苏州高新区管委会 新闻中心 沈一鸣
邮政编码：215011
电话号码：0512-68251549或0512-68251888转1307
EMAIL：shen.ym@snd.gov.cn
责任编辑：
读者评论：
发表评论：
相关文章：
|
