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无声世界任教14年
她用爱心连起两个世界
市城区有一所特殊学校说它特殊，是因为那里的学生全是有耳听不到有口不能说的聋哑孩子。有一位教师，在无声世界，默默地陪伴着那些孩子１４年，教给他们丰富的知识，给予他们无微不至的照顾，用爱为聋哑孩子撑起了一片蓝天。５月２０日是国际助残日记者走进船山区特殊教育学校，体验她的特殊生活……
美丽手语 连起两个世界
她叫刘玉，今年３６岁，是六年级聋教一班的语文老师。跨进聋哑学校，记者总有一种错觉：有学生在哭了，一定是出了什么事情。可老师怎么不去“理会”？当我走过教室外才恍然大悟：原来那是学生们朗读的声音。“很好，你们很棒！”每当学生们朗读完一段或者回答完一个问题后，讲台上微笑的刘老师便用娴熟的手语称赞道。
课堂上，随着刘老师不断的手语鼓励，聋哑学生们积极用手语发言，沉着自信地表达自己的思想和情感。无论学生表达有多大障碍，师生之间没有责怪、没有鄙视，有的只是耐心和宽容，信任和微笑……在这场无声世界与有声世界的对话中，刘老师用爱为聋哑学生创造了精彩。
因为感动 无声世界任教１４年
从１９９３年开始，刘老师便在这所特殊学校任教，至今已经１４年。是什么理由，让刘老师选择了这样特殊的职业？
“是感动，发自内心的感动。”当初选择读聋哑教学专业，刘玉只是因为新鲜好奇。决定要从事聋哑教学，却是因为毕业前的一次实习。“当时我在成都聋哑学校实习，接触了很多聋哑孩子后，我发现他们也和正常孩子一样，有着一样的天真可爱，一样的求知欲。他们不会说话，便用写满祝福的明信片表达着自己的不舍和谢意。看着那些稚嫩的文字，我感动了。因为感动，所以选择。”
爱心似海 让孩子感受温暖
“我们每个人都是被上帝咬了一口的苹果，虽然少了一角，但却芳香依旧。”刘老师经常这样对她的“孩子”说，她习惯叫学生们孩子。“我只想为聋哑孩子在无声世界播撒一片阳光，让他们像正常孩子一样感受到世界的温暖。”这是刘老师说得最多的一句话。
作为特殊学校的教师，不仅要给聋哑孩子传递知识。还要给予他们心理和生理上的照顾。孩子的生活用品用完了，刘老师给他们买。孩子感冒生病了，刘老师带他们去看医生。不管工作多辛苦，只要孩子们成长了，进步了，刘老师就觉得值。
聋哑孩子：
因为感恩 我们记住了教师节
刘老师付出的一点一滴，都深刻地印在了孩子们心里。１９９７年的一天，刘老师正在办公室批改作业。一群孩子敲门进来，塞给她一份礼物，然后用期盼的眼神望着她。刘老师拆开一看，是一个精美的笔筒。她感到很吃惊，问孩子为什么？孩子们用手语说道：“因为今天是教师节，所以送老师礼物。老师平时改作业很辛苦，我们送老师一个笔筒。”
刘老师怎么也没想到这些学习、生活处处都需要老师提醒的孩子，竟会主动记起老师的节日。那一刻，她为孩子的懂事感动得热泪盈眶。“那只笔筒，我一直保存着。平时不管工作多么辛苦，只要看到它，心里就觉得值。”刘老师微笑着说。
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