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在第十七个全国＂助残日＂前夕，乐山市委常委、市委宣传部罗佳明部长率市文明办宋再江主任、市教育局刘建丹局长、市文化局廖克全局长、市歌舞团等部门负责人到乐山市特殊教育学校指导工作。
罗部长一行首先来到双语班课堂，亲切地伸出大拇指向聋人小朋友问好。当听到马强校长介绍学校正在开展中／挪ＳigAm双语聋教育实验项目，将目前国际上最先进的双语聋教育理念和方法引入学校课堂教学时，罗部长赞许地点头。他指出，残疾人课堂教学也应该做出特色，学校这种先进的教学理念值得肯定，老师们认真、辛勤的教学精神值得敬佩。特殊教育是一份伟大的事业，是一份艰难的事业，希望更多的阳光雨露洒向这片土地。
随后，罗部长一行到学校练功房观看了学校参加全国残疾人艺术汇演舞蹈《蓝天》的排练，当看到聋人学生把一曲象征乐观对待生命的可贵精神的舞蹈演绎得如此动人时，罗部长带领大家鼓起掌来，他感动地说：“就正常人来说，想要在全国比赛中获奖相当之难，这些残疾孩子就更是难上加难，但我没有想到他们能表现的如此之好。而且离不开老师们的辛勤指导和排练，残疾孩子比起其他正常人更依赖老师的指导，感谢你们的努力！”他要求市文化局和市歌舞团对舞蹈《蓝天》的排练提供必要和尽可能的支持，并现场给演员和排练老师送上了慰问金，鼓励他们继续努力，争取为乐山争光，为残疾人争光。
罗部长最后参观了学校的职业教育教室。看到学生们自己动手缝制的精美纺织工艺品和创作的泥塑作品，罗部长对孩子们的才华深深折服。他激动地说道：“这些泥塑雕刻的太传神了，还有这些工艺品，没有亲眼见到谁会相信这是出自一个残疾学生之手。”他希望有关部门安排更多的企业进入学校开展爱心助学活动，对学生工艺品举行定期慈善拍卖，用“买一份礼品，献一份爱心”来唤起社会的广泛参与和支持。”关于学生就业问题，罗部长谈到：现在应该找到适合他们做的工作，利用好国家对残疾人就业相关支持和倾向性政策，比如我们可以培养和推荐打字熟练，计算机能力强的学生到乐山新闻网这样的单位进行实习甚至工作。要针对不同学生的特长积极和社会企业联系，寻求到良好的就业渠道，把残疾学生就业作为企业爱心助学活动的一个重要方面。
在学校的绘画教室里，18岁的陈雨夏为罗部长进行了现场人物素描速写，仅仅几分钟时间，罗部长的主要形体面容特征就跃然纸上，在场的所有人都为之赞叹。罗部长高兴地用手语对雨夏说着“谢谢”，伴着雨夏纯真的笑脸，现场不加任何雕琢的展现出来一幅和谐的画面。在谈到对学校有绘画特长的残疾孩子培养时，罗部长提出一条新思路：“我们可以采取其他方式帮助这些孩子，比如我们可以通过文化局请乐山著名的画家对他们进行培养，用我们中华文化中传统的“师徒关系”，让这些孩子拜师学艺，这样一定会有更好的效果，让他们最终成才甚至成名。‘
刘建丹局长向罗部长汇报了市教育局对市特殊学校的建设和管理情况，表示将把特殊教育学校树立为乐山教育的一面特殊旗帜，展示乐山教育的特殊精神。罗部长称赞道：这里没有升学率的压力和任务，但是它有更加重大的任务，他所培养、教育的是社会最困难的群体，这里就是乐山教育的“西藏”，是最艰苦的教育，最有价值的教育，最值得人尊敬的教育，可以说，这里的每一位老师都是教育战线的“孔繁森”。
在整个参观过程中，罗部长一直在强调：现在是构建和谐社会的关键时期，社会的和谐体现在很多方面，而让社会更多地来关注残疾儿童、关注他们的生活、教育、就业是我们构建和谐社会意义的直接和具体体现。他希望新闻媒体对学校的宣传不要“小打小闹”，要把市特殊教育学校作为乐山教育形象的宣传窗口，把学校建成构建和谐社会精神文明建设的窗口。
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