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近年来, 沂源县特教中心学校在规范化建设中加快了发展的步伐,同时在不断的发展中逐步提升了学校的各项工作水准。特别是学校的常规工作再添亮点。
一是学校校园环境更亮丽。为给全校师生创造舒适而优美的校园环境，学校对校园环境进行了统一的设计和布局。首先映入眼帘的是绿油油的青草地，里面栽种着各种各样的花草树木；其次，教学楼内的墙壁文化建设更是精彩分呈，有名人佳句、有师生的优秀书画作品、还有学校的发展历程和发展规划简介等，同时各班级都设计有丰富而实用的班级文化；当你环顾校园的四周时，无处给你带来整洁、美观、舒适的感觉，整个学校环境已初步达到了绿化、美化、亮化、净化的效果。
二是学校教学常规工作更严谨。教学工作是学校的中心工作，抓好教学工作的关键是要做好教学常规工作。为此学校对教师提出了如下规范化工作要求：一是教师的课前准备工作要充分，主要是精心设计好每一堂课，不能上无准备的课；二是教师的课堂教学要严密，做到严谨求实、科学施教，耐心辅导每一位学生；三是教师对学生要无私奉献，积极关心学生的学习、生活和心理发展。
三是学生常规工作更完善。让残疾学生进的来、留的住、学的好，这是学校对学生在校学习和发展提出的基本性目标，加强学生的规范化要求是实现这一目标的重要保障。学校根据《中、小学生日常行为规范》和《中、小学生守则》，并结合残疾学生的实际，专门制定了《沂源县特教学校学生规范》，内容设计全面、具体、适合学生的健康成长。同时，学校组织成立了学生自律检查小组，由政教处具体指导学生自己管理自己，逐步增强了学生的自我管理能力。
在上述学校中心工作的引领下，学校的其他各项工作也紧跟而上。现今，在沂源县特教中心学校里各项工作争齐斗艳、犹如百花竞相盛开。
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