周村特殊教育中心确立了“项目发展，带动学校特色教学”的新思路以来，教师根据自己专业特长，制定发展规划，深挖教材，逐步形成了泥塑、绘画、手工制作、轮滑、篮球、十字绣、康复训练等符合学生身心发展的特色项目。学生在特色教学中得到了锻炼与发展，增强了自信心，补偿了身心缺陷，使他们的认知能力，生活适应能力都得到了提高。
图为 绘画项目小组学生正在画福娃，以此来装饰自己的教室。
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