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新华网新加坡３月７日电（记者张永兴）随着经济不断发展与社会日益进步，新加坡越来越重视对残疾人的教育与社会服务，政府不断加大投入，完善服务设施，使残疾人生活环境不断改善。
新加坡政府近日公布的数据显示，２００２年至２００６年，政府在残疾人事业上投入了４亿新元（１美元约合１．４新元）；２００７年至２０１１年，政府在这方面的财政预算高达９亿新元。这些资金将主要用于残疾人教育，旨在帮助残疾人通过掌握知识和技能充分发挥潜能，自立自强，并最大限度地融入社会。
新加坡现行特殊教育政策是：在小学阶段为残疾学生提供回归主流的学习与生活技能教育；初中及以上教育阶段则主要体现在主流学校为有能力学习主流学校课程的残疾儿童提供教育机会。对于部分轻度智力障碍的学生，政府要求他们在主流学校登记，像正常儿童一样学习生活。
新加坡的特殊教育始于１９４７年。２０世纪９０年代，在各方努力下，新加坡成立了越来越多的特殊教育学校。１９９８年，特殊教育被正式纳入新加坡的教育体系。目前，新加坡有逾２０所特殊教育学校在新加坡教育部和福利理事会的共同监管下运作，其中包括听障学校、视障学校、脑瘫学校、智障学校、多重残疾儿童学校以及专门招收自闭症儿童的学校。
为给残疾人创造便利的生活环境，新加坡政府目前正在大力修建无障碍设施，使残疾人能在地铁、医院和社区公共场所畅通无阻。随着多个地铁站的电梯改造工程逐渐完成以及“轮椅道公共汽车”的推出，新加坡残疾人的生活空间正在不断得到拓展。
２００６年９月，新加坡政府宣布拨款８１００万新元发展无障碍公共交通系统，其中６０００万新元用于改善道路设施，２１００万新元用于资助公共汽车公司改装车辆。
根据计划，到２０１０年之前，新加坡所有人行道、地铁站、公共汽车站和出租车站都将改善或翻新以更加方便残疾人。目前新加坡所有地铁站至少有一个出入口配备电梯、无障碍通道、残疾人通行指示牌及残疾人可使用的卫生间，政府计划到２０１１年底，使超过７０％的地铁站拥有至少两条无障碍通道。
２００６年６月，经营公共汽车的新捷运公司第一批１０辆“轮椅道公共汽车”开始投入服务。政府计划在２０１０年前，将４０％的公共汽车改造成“轮椅道公共汽车”；到２０２０年，让所有公共汽车都成为“轮椅道公共汽车”。
新加坡多个政府部门还共同打造了无障碍环境联合行动计划。根据这一计划，新建商业大厦与相邻建筑物之间必须设有方便残疾人通行的设施，新建住宅也必须拥有方便残疾人使用的无障碍卫生间。新加坡政府还计划在５年内对所有居民区进行无障碍环境改造，并在新建和改建公园时修建必要的无障碍设施。
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