特殊孩子家长的心声：

残疾人是一个弱势群体，除了需要特殊家庭担负起抚养和教育的责任外，更期望党和社会加倍的呵护与关怀。特殊教育的发展是教育发展、社会文明的重要标志和窗口，也是社会和谐发展的要求。规划与发展残疾人教育康复事业任重道远，它是特殊教育事业和残疾人事业工作者的历史使命和社会责任。作为特殊儿童一名家长，在以往选择康复和教育手段与机构和在陪训陪读的过程中走了不少弯路，浪费了大量的金钱与时光。为止，我提出如六点期望与建议：

1）         建议与期望国家教育部与中国残联共同邀请国内外特殊教育专家与学者就“国内外特殊教育水平（含康复教育，早期教育，职业教育和终身教育）的理论水平与实践水平，科研与产品开发水平（硬件和软件））及发展趋势”为题进行专题研讨并发表综述文章。这对我国特殊教育教学的创新发展，提高科研开发水平和制定特殊教育振兴规划以及特殊孩子家长提高教育理念与教育效率很有启发与帮助。

2）         希望国内外特殊教育专家与学者（含康复医学，教育与心理）就“智障儿童智力开发的理论，策略，方法与实践” 为题开展讨论并发表综述文章。

3）         希望早日看到中国特殊教育振兴规划的公布与实施。

4）         希望由教育部与中国残联联合举办“中国特殊教育发展战略研讨会”；

5）         希望中央电视台举办“特殊教育专题”讲座与开设“特殊孩子家长知心热线”

6）         希望北京或广州创办“中国特殊教育报”

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