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2008年4月21日 星期一 8:57:16 星期一
残疾学生在老师的关爱中成长
[ 来源:淄博临淄特教中心 | 作者:王玉芹 | 时间:2007-4-11 8:51:44 | 浏览: ]
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    “谁爱学生,学生就爱谁,只有能爱学生的老师,他才能教育好学生。”教师应用自己博大的爱去温暖每一个学生,教师只有爱学生,只有爱的深,才能更认真,更耐心地对学生进行教育,爱源于高尚的师德,爱意味着对学生无私的奉献,这种爱出自对社会的需要,教育的需要,学生的需要。爱学生就是尊重学生,我们学校的学生虽然有着这样或那样的缺陷,他们更需要老师的呵护和关心。在教学中,把爱心带进课堂,把微笑带进课堂,即使课堂上他们的表现很差,也做到不急噪,不批评、挖苦他们,耐心的对他们教育。而是耐心地对待他们,对他们晓之以理,动之以情。无论谁有了点滴的进步,就给他们鼓励。做到善待、宽容、理解每一个学生。
    在我们从事的特教事业中,我们的学生生活自理能力有的还很差,有的学生不会系鞋带,不会洗衣服,需要老师的帮助指导。在日常生活工作中,老师们都努力提高自己的师德修养,用真心去关心这些残疾学生,不管是自己所教班级的学生,还是其余班级的学生,如果是他们遇到困难需要帮助时,都会不分份内份外,象母亲对待子女一样,积极主动、力所能及的给他们以帮助。努力做他们的老师妈妈。

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