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师德整改方案

时间:2007-06-01 09:19来源:湖北省兴山县特殊教育学校 作者:舒美蓉 点击:
  

学习了师德楷模的事迹,再仔细回忆自己在师德方面所做的,猛然发现自己在师德做得的确不如人意,需要改正的地方还有很多。

一、工作中,拖拉现象严重。做事不是积极,主动地完成,而是什么事都不着急,造成工作有时很被动,也达到理想效果。

二、对待学生缺乏足够的耐心,性子急躁,因而造成师生关系有时很紧张,师生感情很淡然。

三、对学生的关爱还不够,常常因有事而忘记给学生及时购回他们的所需品。

四、工作缺乏热情,激情,因而工作中表现也是业绩平平。

五、教学中,没有肯钻的劲头,也不善于想办法,因而学生的写作水平老是不见起色。

六、埋头苦干工作少,抱怨较多,很少反省自己的工作有没有做好。

针对以上的种种不足,在今后的工作中,我将努力做到:

一、以后凡事都要积极、主动且提前完成,这样,才能提高工作效果,保证工作质量。

二、以后对待每个学生都要有足够的耐心,使师生之间的关系和谐健康发展,建立深厚的师生情。

三、时刻关心,关注,爱护每一个残疾孩子,让他们在爱的氛围中健康成长。

四、在以后的工作中,投入我的热情与激情,使自己能够在业绩上取得好的发展。

五、在今后的教学中,努力做到钻教材,钻教法,多想方法,提高学生的写作水平,以便踏入社会后更好地与人交流。

六、在今后的工作中,要少抱怨,多做事、多反省,努力做好自己的工作。

七、多学习,不断提高自己的业务能力和水平,成为一名优秀的特教老师。

总之,在今后的工作中,我会及时改正在工作中存在的种种不足,不断地改进自己的工作方法,真正做到师德高尚。


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