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上学期的第二十一周轮到我在国旗下讲话，提前好几天我就在做准备，考虑为学生讲点什么最适合。在网上浏览了几遍，觉得也没有合适的，那些内容太深，残障学生难以理解，不符合学生实际情况。
回到家，我就向上小学四年级的女儿取经，我觉得孩子们的心理比较相通。我说：“孩子，你们学校升国旗时，老师和同学都讲些什么内容，讲故事吗？”女儿说：“有时讲。”“下周一，妈妈在国旗下讲话，我想给同学们讲个生动、有意义的故事。这样，既让学生感到有兴趣，又让学生受到教育。你看妈妈讲点什么好呢？”我非常虔诚地向女儿讨教。女儿十分热情地向我推荐了几本书，有《告诉世界，我能行！》、《成为优等生的53件法宝》、《梦想风暴》、《把孩子培养成财富》等，并向我介绍里面的内容怎样好。借此机会，我比较认真地浏览了这几本书，书里面的内容写得确实不错，有的让我受到教育、得到启迪、开阔了心胸……权衡左右，我从《成为优等生的53件法宝》中选择了一篇《劳动最光荣》，进行了修改，我觉得这篇和学生实际比较密切，学生能理解，并便于操作，有利于培养学生良好的行为习惯。
周一的升旗仪式上，我对学生讲了如下内容：有一首歌，歌名叫《劳动最光荣》。在这首歌里，蜜蜂和喜鹊因为它们的勤劳而受到大家的喜爱和赞赏。在生活中，谁都喜欢勤劳的人。你把家里的地拖了一遍，然后把自己的卧室整理得干干净净，爸爸妈妈看到了会很高兴，因为他们觉得自己的孩子长大了。学校也是你的一个家，要做的事也很多。比如说看到操场上有一张小纸屑，就弯腰把它捡起来扔到垃圾箱；看到班上的窗玻璃有点脏了，拿一张旧报纸把它擦干净；马上要上课了，黑板还没擦，主动去擦了……所以，要做一个勤劳的好孩子，就要从身边做起，无论大事小事，都不要吝啬于贡献自己的力量。你们想做一个受人喜欢的好学生吗？那就从热爱劳动开始把！尽管我讲得时候有点紧张，但我感觉学生听得很认真，回答问题时声音响亮，也能热情地为我鼓掌。
在国旗下讲话，这是一件小事，但我能认真对待，因为我要为学生负责。讲话的目的不仅仅是为了说些什么，而是看学生能否接受，并得到启发，从而有意识地去改变自己。
责任编辑： flyzx
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