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骨干班主任培训心得体会

时间:2019-09-15 16:57来源: 作者:肥城特校 孙春霞 点击:
   骨干班主任培训心得体会 肥城市特殊教育学校 孙春霞 为进一步贯彻落实“立德树人”这一育人总目标,继续加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学习教育、教学和管理工作中的重要作用,切实提升班主任的专业素养和思想政治水平,使班主任教师更能适应新时期发展的需要。我有幸参加了由泰安市组织的骨干班主任培训。这次培训的内容主要有郭慰慰教授的《信仰:教育的鲜亮底色》;路书红教授的《新时期班主任工作的挑战与应对》;张兴启老师的《带着一份情怀规规矩矩做教育》;迟希新教授的《让教育在活动中发生》等。通过认真的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一、要有现代班主任工作理念,以身作则,为人师表 民主、平等的学生观。相信学生——相信世界上没有坏孩子、坏学生。每个学生都是想学好,也是能学好的。相信每一个学生都是挖掘不尽的“金矿”。让学生处于安全、平等、民主、宽松、愉快的心理状态下,智力活跃,潜能则可以得到开发。尊重学生的人格,民主、平等、真诚地对待每一个学生,多激励赞美、少批评训斥学生,把学生看成自主学习成长的主体,赏识每一个学生,接纳自己的学生,包括他的优点、缺点,想办法帮他改正不足之处。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师,身正乃范”,当年读书时挂在墙上的一句名言成了我的座右铭。 学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。 二、要了解研究学生,一视同仁,严格要求 要教育学生,就得全面了解学生。教师不仅要尽可能多地了解学生,而且要对所了解的情况分析研究,切忌主观、武断。有时学生身上的一些所谓的缺点,往往是表面现象,在它后面隐藏着好的品质,甚至是极为可贵的品质。了解和研究学生是教育学生的前提。了解和研究学生个体的学习、思想、纪律、兴趣、能力、家庭、同伴等情况;了解和研究学生群体,即班级的学习成绩、班风、学风、人际团结等,了解之后才能制定正确而有效的教学计划、才能对学生“因材施教”。师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:"如果没有要求,那就不可能有教育。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的效果。 三、正确评价,鼓励学生 教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,善于发现他们的闪光点,并使之发扬光大。 四、信任学生,尊重学生 作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助。班主任要走进学生的心灵,作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。 五、要做好教学计划和总结 教学计划是教师开展教学工作的重要依据,制定好科学合理的教学计划是开展教学工作的重要一步。而教学总结则是教师改进完善教学的关键。有了好的教学计划,依据教学计划有条不紊、环环相扣的进行教学。及时的进行教学总结,课后反思、阶段总结、学期总结,及时地对教学工作中存在的问题进行改进和完善。 总之,通过这次学习,我充实了自己的头脑,学习了先进的教育方法,心态得到了良好的改变,在以后的工作中,我要多学习教育理论,把理论用到实际工作中去,不断地总结经验,经常地反思,不断地改进、提高班主任管理水平,争做一名受欢迎的,幸福的,快乐的班主任。 教师的本职工作就是教学,所以需要不断的学习、总结、反思、提升自我。当班主任这么多年,自问不偏不向,为学生着想尽职尽责,上课力求生动活泼,和学生在一起活动、做游戏,给学生讲故事,把教育的目的隐于其中。孩子的心是易感的,孩子的话是真诚的。我暗自思考,多次回想,告诉自己在工作中一定要真的做到心平气和,善待每一个学生!改变教育方式,让学生读懂我的爱和真诚,做个学生喜欢的老师!为了提醒自己,也是为了让学生监督我,更是为了让学生学会尊重别人,善待他人,拥有一颗感恩的、快乐的心,我在教室贴上小标语:“今天你快乐了吗?”“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”。希望孩子们拥有快乐的童年,我自己也做个快乐的教师,做个学生喜欢的老师。 可以说这次班主任研修培训学习,使自己的头脑像是经历一次洗礼。在班主任研修培训学习中,不断地提升自己,充实自己,在获取专业知识的同时,使我更加懂得了作为一名班主任教师的任重道远,知道了自己肩上的责任。 学以致用,专家讲的需注意的问题,我在自己的教育教学中会想到去避免,很多好的方法我会尝试去应用。
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