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特教奇葩——记厦门市特殊教育学校副校长陈军 |
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作者:未知 来源:未知 加入时间:2002-10-6 |
特 教 奇 葩
———记厦门市特殊教育学校副校长陈军
刚满30岁,从教11年的厦门市特殊教育学校副校长陈军还很年轻,却已成为特殊教育界具有较高知名度的新秀。我国著名特殊教育专家、辽宁师范大学博士生导师张宁生教授在其专著前言中写道:“他是基层工作的实践者,发表著作的高产者,是国内最年轻的拥有专著的基层教师。年轻而有为,是他个人发展的优势,也是事业发展的希望。”
在特教领域实现了事业的飞跃
来厦门之前陈军本来可以进当地政府部门工作的,但陈军已认识到自己在特教战线上的发展方向,为这他选择了厦门,而也正是在厦门,他找到了可施展手脚的广阔天地。这个虽然只是中专毕业的小伙在工作中深感自己知识的不足,于是进修了大专和本科等学历教育,并自费到厦门大学高等教育研究中心、中央教育科学研究所等单位学习教育学研究生课程和最新的教育科研知识。
正是因为这种进取的精神,自1996年以来,他在特殊教育领域实现了自己事业的飞跃,先后主持了“中小城市聋生劳动技术教育问题研究”、“立足基础,精讲巧练,培养学生的创新能力”等多项国家级子课题及省市课题。在“聋校劳动技术与职业技能培训”的课题试验中,他积极倡导编写的我国第一套“聋校初中职业分流教材”,于2001年1月通过全国教育科学规划领导小组办公室审定。
在实践与理论中搭建沟通的桥梁
年纪虽轻的陈军在厦门市教育科研工作领导小组、中国档案出版社的支持下,历时三年,撰写了近30万字的特教专著《特殊教育热点专论》。在专著里,他的宏观的如“特殊教育的问题”、“特殊教育管理”等可以为教育行政部门和特教学校的管理者提供决策依据;微观的,譬如“教学设计”、“CAI教学”、“说课”等教师三大新基本功,为特教一线的老师提供了理论和实践的参考。国内发行量最大的杂志-———《现代特殊教育》沈玉林副主编在读完其专著后,称赞“这是我读过的最好的特殊教育著作之一,敢想、敢说是本书的最大特点”。
陈军具有敏锐的观察力,他善于从研究特殊教育的历史和现状入手,提炼特殊教育问题,他是近年来活跃在我国特殊教育界的一名年轻的学术新秀。“特殊教育现代化”、“特殊教育思潮和改革”、“学校文化建设”等内容,就是他向各级决策部门和学校管理者提出的饱含经验和教训、饱含激情和理性的教育建议。在这些建议的背后,他撰写了30多篇论文。因为其在特殊教育领域的突出表现,还被国内最权威的特殊教育类杂志《中国特殊教育》聘为特邀编辑。与著名专家一起编写的《特教学校劳动技术与职业教育》、《聋生作文指导》等200多万字的特殊教育参考书籍相继出版。
主编的刊物成为全国特教研究的一个平台
作为学校副校长的陈军认为,时代不同了,老师的要求也要与时俱进。教师在工作当中有丰富的实践,而《厦门特教》的编发无疑可引发教师的科研意识,学校可以打响科研牌子,教师不再是传统意义上的简单的教书匠,而是这个领域的专家。事实上据记者了解,《厦门特教》科研在全省是独一无二的,而且还是全国特教研究的一个平台。
陈军还主张设立了“专家论坛”,并亲自邀请国外特殊教育专家Robson教授、国内著名教育家潘懋元先生、著名特教专家陈云英博士等来校讲学。他多次策划和成功主持“全国特教学校劳动技术与职业教育研讨会”、“新世纪特殊教育展望”等讲座,在国内特殊教育学校中引起较好的反响。近几年来,他除了每学期在学校为校内教师讲课外,还被邀请到北京、上海、广东、湖南等地的特殊教育学校讲学10多场,好评如潮。
(韩帆 海峡生活报) 摘自厦门海峡网《海峡生活报》“关注厦门”栏
网址:www.csnn.com.cn/
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