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特殊运动会的非常情趣 |
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作者：陈广琳 徐秋芳 来源：未知 加入时间：2005-11-25 |
深圳元平特殊教育学校500残疾学生用运动的快乐诠释生命之美
一群坐在轮椅上的花季少年，在秋日和暖的阳光下用“手”赛跑，一群大人跟在他们后面鼓掌，并大声喊着“加油！加油！”……这是11月24日深圳元平特殊教育学校第十届校运会上的一个场景，这群少年是脑瘫学生。
参加比赛的运动员都是有残疾的孩子。在聋男子高年级组800米的比赛中，老师们用哑语告诉运动员比赛规则和注意事项，发令员以挥动红旗作为开赛号令，比赛中没有震耳欲聋的“加油”声，老师和同学挥着拳头给运动员鼓劲。在掷垒球的比赛场地，一个身高1.7米的壮男孩，只把不足100克的小垒球扔出了90厘米，老师说，他有自闭症。为了让他把球扔得更远些，一名女老师事先在五六米远的地方放上了包装精美的小食品，告诉他：“掷中了就归你。”
操场一角，一群脑瘫孩子在距离球门3米处比赛射门。12岁的小杰脚在足球上方划圈，怎么也踢不到球，老师就用手扳着他的脚，把足球碰进门，小杰和大家都笑了。中度智障组100米决赛，裁判发出起跑信号，孩子们却呆在那里一动不动，老师和家长拖着他们一直跑到了终点。
特殊运动员的比赛别有情趣。全校500多名学生，除了重度智障儿都参与其中，非常认真、快乐地诠释了生命之美。该校负责人说，训练残疾学生需要耐心，一个看似简单的动作，也要多次示范和解释。组织运动会可使孩子们身体更好，特别是对患自闭症的孩子意义更大，有助于他们多接触老师和同学，早日融入社会。轻度智障的初二学生小欧美参加了多项比赛。今年暑假，她荣获全国残疾人模特大赛一等奖。
元平特校是深圳市惟一为盲、聋哑、弱智、脑瘫、自闭症儿童、青少年提供从学前教育到高中职业教育“一条龙”服务的特殊教育学校，以“育残成才”为宗旨。自1994年以来，在省市和国际性残运会、特殊奥运会上获金牌162枚、银牌103枚、铜牌64枚。
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